Pereiti prie turinio

Socialinės įtraukties įgūdžių stiprinimas virtualios realybės sužaidybintoje mokymosi aplinkoje (PROMIS)

 

Projekto nr.: 2019-1-RO01-KA203-063157
Projekto tinklapis: https://promis.education/

Projekto aprašymas:

Erasmus+ strateginės partnerystės projekto PROMIS metu (2019-2022 m.) partneriai iš šešių šalių kuria tyrimais paremtus mokymosi instrumentus, padėsiančius studentams suprasti, kas yra socialinė įtrauktis ir kokiais būdais galima ją stiprinti. Projekto iniciatoriai pastebi, kad greitos informacinės sklaidos laikmečiu netiksli informacija apie įvairias socialines grupes gali lengvai ir greitai plisti iš nepatikrintų šaltinių, dažnai kurdama mitus, įtvirtindama socialinius stereotipus ir pastiprindama suvokiamas socialines grėsmes. Atsižvelgdami į tai partneriai sukurs keturis instrumentus, padėsiančius stiprinti tyrimais paremtą mokymą apie socialinę įtrauktį:
1. Studijų modulį BUILD, skirtą lavinti socialinius, pilietinius ir tarpkultūrinius studentų įgūdžius;
2. Sužaidybinimo vadovą socialinės įtraukties įgūdžių stiprinimo moduliui BUILD;
3. Sužaidybintą virtualią mokymosi platform (pagrindą kuriamam studijų moduliui);
4. Virtualų studijų modulį eBUILD, integruotą į sužaidybintą mokymosi platfomą.
Kauno technologijos universitetas (KTU) projekte koordinuoja darbą rengiant sužaidybinimo vadovą socialinės įtraukties įgūdžių stiprinimo moduliui.

Projekto finansavimas:

Europos Sajungos ERASMUS+ programa

Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2019-09-01 - 2022-08-31

Projekto koordinatorius: Prezentarea Universitatii Babes-Bolyai

Projekto partneriai: Kauno technologijos universitetas, Alma Mater Studorium - Universit? di Bologna, Bordo universitetas, Uniwersytet Kardynala Stefana Wyszynskiego, Utrecht university

Vadovas:
Rasa Erentaitė

Trukmė:
2019 - 2022

Padalinys:
Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų akademinis centras, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas