Kauno technologijos universiteto Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas (KTU SHMMF) gruodžio 14 d. suorganizavo vienos dienos stovyklą „Tavo karjeros iššūkis“, skirtą 11–12 klasių moksleiviams. Stovyklos metu moksleiviai turėjo unikalią galimybę atrasti galimus profesinius pasirinkimus per įvairius praktinius bei teorinius užsiėmimus.
Moksleiviai su įvairių sričių ekspertais nagrinėjo aktualias temas, susijusias su karjeros paieškomis, diskutavo, ką daryti, jei sunku pasirinkti studijų kryptį ir kaip atrasti karjeros kelią, kuris geriausiai atitiktų asmeninius pomėgius bei stiprybes.
Taip pat buvo išbandyti ir praktiniai įrankiai, kurie padeda geriau pažinti save, įsivertinti savo vertybes, gabumus ir nustatyti savo asmenybės tipą. Su moksleiviais įkvepiančiomis karjeros istorijomis dalijosi komunikacijos, politikos, viešųjų ryšių bei kitų socialinių ir humanitarinių mokslų specialistai. O profesijų simuliacijos – išskirtinė galimybė „pasimatuoti“ skirtingas specialybes.
Į stovyklą „Tavo karjeros iššūkis“, vykusią Kaune, susirinko net 16 moksleivių iš įvairių mokyklų. Tarp dalyvių buvo atstovai iš Kauno Jėzuitų gimnazijos, Maironio universitetinės gimnazijos, KTU inžinerijos licėjaus, VDU Ugnės Karvelis ir VDU Rasos gimnazijų, Jono Basanavičiaus gimnazijos, taip pat iš Panevėžio rajono Ramygalos gimnazijos bei Radviliškio Lizdeikos gimnazijos. Stovyklos dalyvių geografija ir įvairiapusiškumas liudija apie moksleivių norą pažinti, tobulėti ir ryžtingai priimti karjeros iššūkius.
Svarbiausia – pažinti save
KTU SHMMF dekanas ir politologas Ainius Lašas pastebi, kad itin daug moksleivių nežino, ką jie norėtų studijuoti, dažnai net neįsivaizduoja, kokios galėtų būti jų karjeros perspektyvos. „Atsižvelgdami į tai, sugalvojome moksleiviams suteikti tam tikrą pridėtinę vertę pasidalydami savo patirtimis, suburdami karjeros specialistus ir žmones, kurie įveikė savo karjeros iššūkius ir pasiekė įspūdingų rezultatų“, – teigia A. Lašas.
Šios stovyklos tikslas – įgalinti moksleivius sistemiškai pagalvoti apie save, savo interesus, pomėgius, ir šiuos asmeninius bruožus susieti su savo galimais karjeros keliais.
„Moksleiviai dažnai neturi arba neskiria laiko pamąstymams apie savo asmenybę ir asmeninius bruožus, o galbūt net nežino, kad apie visa tai galima mąstyti pagal konkrečius žingsnius“, – sako A. Lašas. Stovyklos metu moksleiviai skyrė visą dieną praeiti per tam tikrus savęs ir profesijų pažinimo žingsnius, kurie padėtų apsispręsti dėl galimų karjeros pasirinkimų.
Siekė suteikti tai, ko reikia moksleiviams
„Stovyklos dalyviai patys teigia, kad išsineša ramybę, gavo atsakymus į kylančius klausimus, o kurie žinojo atsakymus – pasitikrino, ar jie teisingi“, – sako Jurgita Barynienė, sertifikuota dizainu grindžiamo mąstymo metodikos ekspertė, turinti ilgametę patirtį kritinio mąstymo, kūrybiškumo bei karjeros planavimo įgūdžių ugdymo srityse.
„Suteikėme moksleiviams dizainu grindžiamo mąstymo įrankius, kuriuos jie galės sėkmingai pritaikyti tolimesniame karjeros kelyje“, tvirtina J. Barynienė, koordinavusi stovyklos programą.
Lektorė teigia, kad stovykla sukurta atsižvelgus į moksleivių poreikius, stengiamasi suteikti tai, kas svarbu moksleiviams: „programoje daug įvairių interaktyvių veiklų ir žaidimų, kurios mokymosi kelionę paverčia ne tik naudinga, bet ir turininga”, – sako J. Barynienė.
Stovykloje dalyvavo įvairių sričių ekspertai: KTU SHMMF dekanas ir politologas Ainius Lašas, KTU Inžinerijos licėjaus direktorius ir gabių vaikų ugdymo ekspertas Dainius Žvirdauskas, žurnalų „Ieva“ ir „Justė“ vyr. redaktorė Ema Samuolaitienė, kalbų mokyklos „Gloria Lingua“ vadovė Jurgita Lukienė, karjeros specialistė, KTU doc. dr. Vilija Stanišauskienė, KTU sociologijos profesorė, KTU SHMMF prodekanė Eglė Vaidelytė, žurnalistas ir viešųjų ryšių specialistas Dainoras Lukas ir kiti praktikai.
Tai – ne paskutinė moksleiviams organizuota KTU stovykla. Planuojama, kad ji taps tradicine ir vyks kasmet rudenį bei pavasarį. Kviečiame sekti informaciją apie artimiausias stovyklas KTU interneto svetainėje.
