KTU Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultete (KTU SHMMF) startuoja nauja studijų programa, Edukacinės sistemos, grįsta šiuolaikinėmis technologijomis ir skaitmenizacijos kultūra, itin tinkanti dar neapsisprendusiems dėl studijų krypties.
Pasak programos dėstytojų, ši specialybė, su edukologija derindama dar dvi studijų kryptis, suteikia galimybes save realizuoti kūrybiškiems ir iniciatyviems studentams, o programos socialiniai partneriai teigia, kad programą baigusiems specialistams nusimato perspektyvos, susijusios su šiuolaikinėmis technologijomis ir skaitmenizacijos kultūra.
Programos absolventai galės siūlyti naujas mokymosi galimybes ir prisidėti prie įvairiapusiško šiuolaikinės visuomenės ugdymo, priimdami kitokius nei įprasta švietimo sprendimus, kurdami inovatyvias edukacines sistemas ir jas pritaikydami prie tikslinių grupių poreikių ir tikslų.
Kryptis neapsisprendžiantiems
Studentai rengs edukacinius projektus, kurių tematiką rinksis pagal savo interesus, taigi savo patirtį, talentą ar pomėgį jie pavers unikaliu ir savitu ugdymo turiniu.
Kurs darbo vietas sau ir kitiems
Viena šios SHMMF studijų programos iniciatorių, KTU mokslininkė dr. Natalija Ignatova pabrėžia, kad vienas šios programos orientyrų yra ugdyti savo verslo kūrėjus, būsimus startuolių vystytojus ir antreprenerius.
„Studijuojant bus įgyta vadybos, marketingo, projektų valdymo žinių, kurios padės atpažinti vartotojų poreikius ir sukurti jų lūkesčius atitinkantį produktą. Edukatoriai gebės kurti inovatyvias fizines ir skaitmenines aplinkas, kuriose besimokantieji turės visas galimybes savarankiškai įgyti žinių ir gebėjimų sėkmingam ir įdomiam mokymuisi“, – sako mokslininkė.
Reikės gebančių kurti turinį
„Rengdami skaitmeninę mokymosi platformą, susidūrėme su problema, kad labai sunku rasti specialistų, kurie turėtų tarpdisciplininių žinių ir įgūdžių. Tokio pobūdžio darbams paprastai pasitelkiami turinio kūrėjai – mokytojai ir programuotojai. Tačiau to tikrai negana. Reikalingi žmonės giliai suprantantys edukaciją plačiąja prasme, gebantys sinchronizuoti įvairius procesus ir ryšius tarp vartotojų, turinio kūrėjų bei skaitmenizuotojų; galintys numatyti vartotojų poreikius ir parduoti edukacinius produktus“, – sako ji.
