Lina Virgailytė, Kauno technologijos universiteto (KTU) Viešojo administravimo studentė, džiaugiasi studijų metu įgytomis žiniomis bei plačiu mokymosi tinkleliu, padėjusiu suprasti, kokioje srityje ji norėtų dirbti ateityje. Žengdama dar vieną kryptingą žingsnį savo svajonių profesijos link, studentė atliko praktiką Lietuvos Respublikos Kultūros ministerijos Strateginio planavimo skyriuje.
Paskaitos metu išgirdusi pasiūlymą prisidėti prie kultūros įstaigų vartotojų pasitenkinimo teikiamomis paslaugomis klausimyno rengimo ir nuvykusi į instituciją, studentė jau po pirmojo susitikimo su ministerijos atstovais diskutavo apie praktikos galimybes.
Šią praktikos vietą Lina pasirinko neatsitiktinai, mat kultūra ją domina jau seniai. Savanoriavimas Nacionaliniame Kauno dramos teatre, buvimas tautinių šokių kolektyvo dalimi pamažu pavertė kultūrą neatsiejama studentės gyvenimo dalimi.
Praktikos suteiktos žinios ir įgūdžiai padės ateityje
Susipažinusi su Kultūros ministerijos veiklos sistema, jos veiklą reglamentuojančiais dokumentais, studentė atliko įvairias užduotis: dalyvavo įvairiose konferencijose, susitikimuose bei atliko kitų darbų, susijusių su kultūros įstaigų strateginiais planais, LR kultūros politikos gairių įgyvendinimo 2015 rezultatais, jų sisteminimu, kultūros ministerijai pavaldžių ir nacionalinių kultūros bei meno įstaigų veiklos vertinimo kriterijų sąrašu.
Pasak studentės, svarbiausia praktikos metu atlikta užduotis buvo kartu su kultūros ministerija bei penkiomis pilotinėmis įstaigomis parengta kultūros įstaigų vartotojų pasitenkinimo teikiamomis paslaugomis klausimynas bei jo metodika.
Šio proceso metu studentė daug bendravo su Nacionaliniu Kauno dramos teatru, Valstybine Kauno filharmonija, drauge analizavo šių įstaigų vartotojus, ieškojome tinkamiausių klausimų ir kitaip rengėme šią anketą.
Lina teigė, jog praktika suteikė galimybę susipažinti su kultūros politika mūsų šalyje bendrąja prasme. Jos metu studentė suprato, jog bet kurios institucijos vienas iš sėkmingos veiklos faktorių yra tinkamai parengtas ir įgyvendinamas strateginis planas ir įgijo žinių, kaip šis planas turi būti rengiamas, kokios yra dažniausiai daromos klaidos.
Taip pat, analizuodama anketos ir jos metodikos kūrimo būdus, studentė išmoko, kaip rengti anketas ir padaryti jas patrauklias vartotojui.
Nuolatinė komunikacija su kultūros ministerijos darbuotojais, konferencijų, seminarų dalyviais, ministerijai pavaldžių įstaigų darbuotojais – visa tai neabejotinai išlavino studentės komunikacijos įgūdžius, o atliekami darbai padėjo išmokti tinkamai planuotis laiką. „Visi šie aspektai be abejonės padės ateityje“, – teigė studentė.
Praktikos metu, anot studentės, paskiriami darbai buvo įdomūs, užduotys visuomet išsamiai paaiškintos, o į iškilusius klausimus visada atsakydavo, skirdavo laiko visiems iškylantiems neaiškumas išsiaiškinti. Linos teigimu, kolektyvas buvo itin draugiškas, malonus – visi buvo nusiteikę padėti. Toks šiltas bendravimas studentei labai padėjo naujoje vietoje jaustis drąsiau, užtikrinčiau.
Studijų programa – plataus spektro
Paklausta, kokiems jauniems žmonėms rekomenduotų viešojo administravimo studijas, Lina atsakė, jog jas turtėtų pasirinkti tie, kurie domisi viešuoju sektoriumi mūsų šalyje, kam yra įdomūs ir jame vykstantys procesai.
Studentės teigimu, viešojo administravimo studijų programa yra gan plataus spektro, tad ją baigęs studentas iš universiteto išeina įgijęs įvairių žinių, kurios, be abejo, praverčia siekiant atrasti savo nišą darbo ir karjeros pasaulyje. Linai studijos padėjo atrasti mylimą studijų kryptį – vadybą.
„Studentams palinkėčiau neprarasti entuziazmo mokytis, ieškoti, tobulėti. Nieko nėra smagiau, kuomet jauti savo daromų darbų prasmę, kuomet kartais iškylantys sunkumai nesugeba nugalėti noro veikti, siekti ir džiaugtis“, – teigė studentė.
